<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Персональный сайт</title>
		<link>http://azgada.ucoz.net/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Mon, 05 Oct 2026 15:08:58 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://azgada.ucoz.net/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Пам&apos;ятка для учнів</title>
			<description>&lt;p style=&quot;line-height: 1;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;blob:https://azgada.ucoz.net/71f23122-f8b6-42e9-9c07-7586efcc90e5&quot; data-src=&quot;blob:https://azgada.ucoz.net/71f23122-f8b6-42e9-9c07-7586efcc90e5&quot; style=&quot;width: 200px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p style=&quot;line-height: 1;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;blob:https://azgada.ucoz.net/71f23122-f8b6-42e9-9c07-7586efcc90e5&quot; data-src=&quot;blob:https://azgada.ucoz.net/71f23122-f8b6-42e9-9c07-7586efcc90e5&quot; style=&quot;width: 200px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://azgada.ucoz.net/news/pam_39_jatka_dlja_uchniv/2026-10-05-72</link>
			<dc:creator>natali</dc:creator>
			<guid>https://azgada.ucoz.net/news/pam_39_jatka_dlja_uchniv/2026-10-05-72</guid>
			<pubDate>Mon, 05 Oct 2026 15:08:58 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Дружба, підтримка та сила добрих слів/</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri; text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-weight: bold;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;З учнями 5,6,7,8 класів проведено психологом Бовкун Н.В. години психолога за темою&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-weight: bold;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt; «Дружба, підтримка та сила добрих слів»&lt;/font&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-weight: bold;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Мета проведення заняття&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-weight: bold;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Освітня&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 1...</description>
			<content:encoded>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri; text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-weight: bold;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;З учнями 5,6,7,8 класів проведено психологом Бовкун Н.В. години психолога за темою&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-weight: bold;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt; «Дружба, підтримка та сила добрих слів»&lt;/font&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-weight: bold;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Мета проведення заняття&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-weight: bold;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Освітня&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;&lt;span&gt;·&lt;span style=&quot;font: 9px &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;формувати в учнів уявлення про дружбу, взаємоповагу, взаємодопомогу;&lt;/font&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;&lt;span&gt;·&lt;span style=&quot;font: 9px &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;поглибити знання про булінг та його наслідки;&lt;/font&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;&lt;span&gt;·&lt;span style=&quot;font: 9px &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;навчати дітей розпізнавати прояви підтримки та доброзичливого ставлення.&lt;/font&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-weight: bold;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Розвивальна:&lt;/font&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;&lt;span&gt;·&lt;span style=&quot;font: 9px &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;розвивати емпатію, комунікативні навички;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;&lt;span&gt;·&lt;span style=&quot;font: 9px &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;формувати навички безпечного спілкування;&lt;/font&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;&lt;span&gt;·&lt;span style=&quot;font: 9px &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;розвивати вміння працювати у групі.&lt;/font&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-weight: bold;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-weight: bold;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Виховна:&lt;/font&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;&lt;span&gt;·&lt;span style=&quot;font: 9px &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;виховувати доброзичливість, толерантність, повагу до інших;&lt;/font&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 115%; font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;&lt;span&gt;·&lt;span style=&quot;font: 9px &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&quot;&gt;
 &lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;сприяти створенню позитивної атмосфери у класному колективі.&lt;img src=&quot;https://azgada.ucoz.net/_nw/0/s66782432.jpg&quot; data-src=&quot;https://azgada.ucoz.net/_nw/0/s66782432.jpg&quot;&gt;&lt;/font&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://azgada.ucoz.net/news/druzhba_pidtrimka_ta_sila_dobrikh_sliv/2026-10-05-71</link>
			<dc:creator>natali</dc:creator>
			<guid>https://azgada.ucoz.net/news/druzhba_pidtrimka_ta_sila_dobrikh_sliv/2026-10-05-71</guid>
			<pubDate>Mon, 05 Oct 2026 15:01:39 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Якщо тривога накриває раптово</title>
			<description>&lt;p&gt;Якщо тривога накриває раптово.&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Якщо тривога накриває раптово.&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://azgada.ucoz.net/news/jakshho_trivoga_nakrivae_raptovo/2023-07-23-70</link>
			<dc:creator>natali</dc:creator>
			<guid>https://azgada.ucoz.net/news/jakshho_trivoga_nakrivae_raptovo/2023-07-23-70</guid>
			<pubDate>Sun, 23 Jul 2023 12:07:08 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Вправа &quot; Щоденник подяки&quot;</title>
			<description>&lt;p&gt;ТИ ЯК?&amp;nbsp; &amp;laquo;Щоденник подяки&amp;raquo;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Коли здається, що радіти нічому, що світ навколо втратив кольори, заведіть &amp;laquo;Щоденник подяки&amp;raquo;. Проста вправа підсвітить хоч і найдрібніші, але світлі моменти життя, допоможе зберегти сили, подарує відчуття спокою.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Дякувати &amp;mdash; це не тільки про ввічливість. Коли ми відчуваємо щиру вдячність, мозок виробляє дофамін &amp;mdash; необхідний нам &amp;laquo;гормон щастя&amp;raquo;. Це він наповнює світ фарбами, додає нам натхнення, навіть покращує апетит.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Не забувайте вписувати у щоденник і себе &amp;mdash; дякувати собі за смачний обід, новий цікавий досвід або час для хобі. А коли дякуєте, зверніть увагу &amp;mdash; в цей момент ви посміхаєтесь &lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;ТИ ЯК?&amp;nbsp; &amp;laquo;Щоденник подяки&amp;raquo;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Коли здається, що радіти нічому, що світ навколо втратив кольори, заведіть &amp;laquo;Щоденник подяки&amp;raquo;. Проста вправа підсвітить хоч і найдрібніші, але світлі моменти життя, допоможе зберегти сили, подарує відчуття спокою.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Дякувати &amp;mdash; це не тільки про ввічливість. Коли ми відчуваємо щиру вдячність, мозок виробляє дофамін &amp;mdash; необхідний нам &amp;laquo;гормон щастя&amp;raquo;. Це він наповнює світ фарбами, додає нам натхнення, навіть покращує апетит.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Не забувайте вписувати у щоденник і себе &amp;mdash; дякувати собі за смачний обід, новий цікавий досвід або час для хобі. А коли дякуєте, зверніть увагу &amp;mdash; в цей момент ви посміхаєтесь &lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://azgada.ucoz.net/news/vprava_shhodennik_podjaki/2023-07-21-69</link>
			<dc:creator>natali</dc:creator>
			<guid>https://azgada.ucoz.net/news/vprava_shhodennik_podjaki/2023-07-21-69</guid>
			<pubDate>Fri, 21 Jul 2023 15:50:07 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Як розпізнати стрес у дітей та підлітків.</title>
			<description>&lt;p&gt;Розпізнати стрес можемо шляхом спостереження за емоційними, поведінковими та когнітивними ознаками.&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Розпізнати стрес можемо шляхом спостереження за емоційними, поведінковими та когнітивними ознаками.&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://azgada.ucoz.net/news/jak_rozpiznati_stres_u_ditej_ta_pidlitkiv/2023-07-21-68</link>
			<dc:creator>natali</dc:creator>
			<guid>https://azgada.ucoz.net/news/jak_rozpiznati_stres_u_ditej_ta_pidlitkiv/2023-07-21-68</guid>
			<pubDate>Fri, 21 Jul 2023 12:28:58 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Краплетерапія</title>
			<description>&lt;p&gt;Краплетерапія.Це &amp;ndash; новий різновид арттерапії. Дитина має малювати піпеткою на пластмасовій дошці або на папері, набираючи розбавлену фарбу можно використовувати палочки і лист думати А4.&lt;br /&gt;
На своїх заняттях психолог використовує метод як краплетерапія для розвитку дрібної моторики руки, уваги, мислення, розвитку координації рухів.&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Краплетерапія.Це &amp;ndash; новий різновид арттерапії. Дитина має малювати піпеткою на пластмасовій дошці або на папері, набираючи розбавлену фарбу можно використовувати палочки і лист думати А4.&lt;br /&gt;
На своїх заняттях психолог використовує метод як краплетерапія для розвитку дрібної моторики руки, уваги, мислення, розвитку координації рухів.&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://azgada.ucoz.net/news/krapleterapija/2021-03-29-66</link>
			<dc:creator>vrednayanata6</dc:creator>
			<guid>https://azgada.ucoz.net/news/krapleterapija/2021-03-29-66</guid>
			<pubDate>Mon, 29 Mar 2021 08:55:35 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ТЕСТ ГОТОВ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК К ШКОЛЕ.</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-indent:35.4pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;На родительском собрании в старшей группе психологом предлагался тест для родителей на тему &quot; Готов ли ваш ребенок к школе&quot;. В этом разделе вы&amp;nbsp;можете самостоятельно пройти тест и ознакомится с рекомендациями.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-indent:35.4pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Последний год&amp;nbsp;&amp;nbsp; дошкольников приносит родителям много тревог, связанных с предстоящим поступлением в школу, в первый класс. Иногда эти тревоги ,чрезмерно усиливаются , делая воспитательные усилия взрослых судорожно-хаотичными. Год перед поступлением в школу, достаточно долгий срок, однако, не нужно стремиться выполнить всю программу первого класса. Лучше убедитесь в том, что ребенок обладает достаточной психологической зрелостью, чтобы учиться в школе.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-...</description>
			<content:encoded>&lt;p style=&quot;text-indent:35.4pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;На родительском собрании в старшей группе психологом предлагался тест для родителей на тему &quot; Готов ли ваш ребенок к школе&quot;. В этом разделе вы&amp;nbsp;можете самостоятельно пройти тест и ознакомится с рекомендациями.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-indent:35.4pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Последний год&amp;nbsp;&amp;nbsp; дошкольников приносит родителям много тревог, связанных с предстоящим поступлением в школу, в первый класс. Иногда эти тревоги ,чрезмерно усиливаются , делая воспитательные усилия взрослых судорожно-хаотичными. Год перед поступлением в школу, достаточно долгий срок, однако, не нужно стремиться выполнить всю программу первого класса. Лучше убедитесь в том, что ребенок обладает достаточной психологической зрелостью, чтобы учиться в школе.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-indent:35.4pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Что же такое школьная зрелость( или психологическая готовность к школе)? Традиционно выделяют три аспекта школьной зрелости: интеллектуальный, эмоциональный и социальный. Интеллектуальная зрелость для возраста 6-7лет&amp;mdash;это умение выделить фигуры из фона, способность концентрировать внимание, устанавливать связи между явлениями и событиями, возможность логического запоминания, умение воспроизвести образец, а так же развитие тонких движений руки и их координации.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-indent:35.4pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Эмоциональная зрелость&amp;mdash;это ослабление непосредственных, импульсных реакций и умение длительно выполнять не очень привлекательную работу, то есть развитие произвольности поведения.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-indent:35.4pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Социальная зрелость подразумевает потребность в общении со сверстниками и умение подчинить свое поведение законам детских групп, способность принимать роль ученика, умение слушать и выполнять указания учителя. За основу готовности к школе, таким образом, принимается некоторый необходимый уровень развития ребенка, без которого он вообще не может успешно учиться в школе.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-indent:35.4pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Любой ли ребенок может пойти в школу и успешно в ней учиться? Очевидно, что нет. Дело в том, что путь развития каждого ребенка индивидуален. Кто-то начинает раньше других ходить, но затем долго не говорить, кто-то наоборот не умеет улыбаться, но зато начинает говорить целыми фразами, да еще запоминает буквы. Поэтому к школьному возрасту, дети приходят с разным багажом опыта&amp;mdash;знаниями, умениями, навыками, привычками. Впоследствии каждый из них&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; научиться читать и считать и, может быть станет грамотным, но к моменту поступления в школу важнее иметь не конкретные сформированные навыки, а способность воспринимать и усваивать новый материал, т.е. способность человека к обучению. Итак, поскольку школьная зрелость, как и вообще все развитие ребенка подчиняется закону неравномерности психического развития, каждый ребенок имеет свои сильные стороны и зоны наибольшей уязвимости. Для того, что бы вы могли оценить подготовленность ребенка, предлагается короткий тест.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;ГОТОВ ЛИ РЕБЁНОК К ШКОЛЕ.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Тест для родителей&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp; 1. Хочет ли ваш ребёнок идти в школу?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp; 2.Привлекает ли вашего ребёнка в школе то, что он там много узнаёт, и в ней будет интересно учиться?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3.Может ли ваш ребёнок заниматься самостоятельно&amp;nbsp; каким-либо делом, требующей сосредоточенности в течений 30 минут (например, собирать конструктор)?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 4. Верно ли, что ваш ребёнок в присутствии незнакомых&amp;nbsp; нисколько не стесняется?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5.Умеет ли ваш ребёнок составлять рассказы по картинке не короче чем из пяти предложений?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 6.Может ли ваш ребёнок рассказать наизусть несколько&lt;br /&gt;
стихотворений?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 7.Умеет ли он изменять существительные по числам?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 8.Умеет ли ваш ребёнок читать по слогам или, что ещё лучше, целыми словами?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 9. Умеет ли ваш ребёнок считать до 10 и обратно?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 10. Может ли он решать простые задачи на вычитание или&amp;nbsp; прибавление единицы?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 11.Верно ли, что ваш ребёнок имеет твёрдую руку?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 12. Любит ли он рисовать и раскрашивать картинки?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 13.Может&amp;nbsp; ли&amp;nbsp;&amp;nbsp; ваш&amp;nbsp;&amp;nbsp; ребёнок&amp;nbsp;&amp;nbsp; пользоваться&amp;nbsp;&amp;nbsp; ножницами и клеем (например, делать аппликации)?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 14.Может ли он собрать разрезную картинку из пяти&lt;br /&gt;
частей за одну минуту?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 15. Знает ли ребёнок названия диких и домашних животных?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 16. Может ли он обобщать понятия (например, назвать одним словом &quot;овощи&quot; помидоры, морковь, лук)?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 17. Любит ли ваш ребёнок заниматься самостоятельно - рисовать, собирать мозаику и т. д.?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 18.Может ли он понимать и точно выполнять словесные инструкции?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Возможные результаты обследования зависят от количества утвердительных ответов на вопросы теста.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-indent:35.4pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;Если оно составляет: 15-18 баллов&amp;mdash;можно считать, что ребенок вполне готов к тому ,чтобы идти в школу. Вы не напрасно с ним занимались, а школьные трудности, если они и возникнут, будут легкопреодолимы&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-indent:35.4pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;10-14 баллов&amp;mdash;вы на правильном пути, ребенок многому научился, а содержание вопросов, на которые вы ответили отрицанием, подскажет вам точку приложения дальнейших усилий;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;9 и меньше&amp;mdash;почитайте специальную литературу, постарайтесь уделять как можно больше времени занятиям с ребенком и обратите особое внимание на то, чего он не умеет.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Результаты могут вас разочаровать. Но помните, что все мы&amp;mdash; ученики в школе жизни. Ребенок не рождается первоклассником, готовность к школе&amp;mdash;это комплекс способностей, поддающихся упражнению. Упражнения, задания, игры, выбранные вами для развития ребенка, легко и весело можно выполнить с мамой, папой , бабушкой, старшим братом&amp;mdash;со всеми, кто располагает свободным временем и желанием заниматься. При подборе заданий обратите внимания на слабые места своего ребенка. Полезно, что бы он умел читать и немного писать, считать,&amp;mdash;если ребенок опережает требования программы, он будет лучше себя чувствовать школе.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://azgada.ucoz.net/news/test_gotov_li_vash_rebenok_k_shkole/2021-01-04-65</link>
			<dc:creator>natali</dc:creator>
			<guid>https://azgada.ucoz.net/news/test_gotov_li_vash_rebenok_k_shkole/2021-01-04-65</guid>
			<pubDate>Mon, 04 Jan 2021 08:02:14 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Батьківські збори в режимі онлайн.</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;Були проведені батьківські збори в режимі онлайн в режимі ZOOM з батьками старшої середньої та молодшої групи за темами &quot;Простір без насильства&quot;, &quot; Що таке торгівля людьми.Права людини.&quot; &quot;Готовність дошкільників до навчання у школі&quot;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;З матеріалами ви можете ознайомитися в категоріїї Каталог файлов.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;Були проведені батьківські збори в режимі онлайн в режимі ZOOM з батьками старшої середньої та молодшої групи за темами &quot;Простір без насильства&quot;, &quot; Що таке торгівля людьми.Права людини.&quot; &quot;Готовність дошкільників до навчання у школі&quot;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;З матеріалами ви можете ознайомитися в категоріїї Каталог файлов.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://azgada.ucoz.net/news/batkivski_zbori_v_rezhimi_onlajn/2021-01-04-64</link>
			<dc:creator>natali</dc:creator>
			<guid>https://azgada.ucoz.net/news/batkivski_zbori_v_rezhimi_onlajn/2021-01-04-64</guid>
			<pubDate>Mon, 04 Jan 2021 07:49:34 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Знайомство з річним планом практичного психолога дитячого садка.</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;На нараді вихователів психолог Бовкун Н. В. ознайомила&amp;nbsp; с річним планом практичного психолога та основними заходами, які будуть проводитися на протязі навчального року, а також&amp;nbsp; з циклограмою діяльності&amp;nbsp; практичного психолога, додається окремим файлом. Згідно з річним планом та циклограмою проводяться психологічні розвиваючи заняття з дітьми всіх категорій.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;На нараді вихователів психолог Бовкун Н. В. ознайомила&amp;nbsp; с річним планом практичного психолога та основними заходами, які будуть проводитися на протязі навчального року, а також&amp;nbsp; з циклограмою діяльності&amp;nbsp; практичного психолога, додається окремим файлом. Згідно з річним планом та циклограмою проводяться психологічні розвиваючи заняття з дітьми всіх категорій.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://azgada.ucoz.net/news/znajomstvo_z_richnim_planom_praktichnogo_psikhologa_ditjachogo_sadka/2020-09-15-60</link>
			<dc:creator>natali</dc:creator>
			<guid>https://azgada.ucoz.net/news/znajomstvo_z_richnim_planom_praktichnogo_psikhologa_ditjachogo_sadka/2020-09-15-60</guid>
			<pubDate>Tue, 15 Sep 2020 06:45:35 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Батьківські збори у дитячому садочку.</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;З метою взаємодії батьків з педагогами та психологом були проведені батьківські збори у старшій групі дитячого садочку.&amp;nbsp; Розглядалися питання щодо організації роботи та підготовки до навчання школі дітей старшої групи. Батьки ознайомилися з інформацією щодо психологічної готовності до навчання у школі та основними питаннями щодо взаємовідносин між батьками та дітьми. Надані рекомендації щодо підготовки дитини до школи. Батьківські збори проводились на вулиці з використанням всіх вимог протиепідемічних заходів.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;З метою взаємодії батьків з педагогами та психологом були проведені батьківські збори у старшій групі дитячого садочку.&amp;nbsp; Розглядалися питання щодо організації роботи та підготовки до навчання школі дітей старшої групи. Батьки ознайомилися з інформацією щодо психологічної готовності до навчання у школі та основними питаннями щодо взаємовідносин між батьками та дітьми. Надані рекомендації щодо підготовки дитини до школи. Батьківські збори проводились на вулиці з використанням всіх вимог протиепідемічних заходів.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://azgada.ucoz.net/news/batkivski_zbori_u_ditjachomu_sadochku/2020-09-14-59</link>
			<dc:creator>natali</dc:creator>
			<guid>https://azgada.ucoz.net/news/batkivski_zbori_u_ditjachomu_sadochku/2020-09-14-59</guid>
			<pubDate>Mon, 14 Sep 2020 10:06:31 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>